Professeur au Cnam

Le concept d'information

PN se situe dans la perspective d'une recherche des concepts fondamentaux de l'informatique pour l'enseigner. Pour lui, trois concepts essentiels :
- l'information
- la programmation ou commande programmée
- les circuits digitaux.

Le concept d'information implique la distinction sens-forme telle que l'a définie J. Arsac. Partant d'un champ sémantique, dont chaque élément est représenté par une valeur dans une table des valeurs sémantiques, l'information est donc une valeur sémantique qui devient donnée quand on l'a affectée à un sujet situé dans le temps.

PN définit ensuite les procédures par lesquelles on constitue des suites ordonnées de valeurs, indicées dans le temps, des collections de valeur portant sur le même sujet, et des ensembles de collections avec leurs relations fonctionnelles (cf. bases de données relationnelles).

La discussion du groupe pose la question de l'amont de ces procédures de classification : l'affectation d'une valeur sémantique à chaque élément. C'est là que se situent les problèmes épistémologiques, en ce point où l'on sépare le sens de la forme et que l'informatique ne reconnaît pas pour son domaine.

Au centre des problématiques liées à l'informatique, on rencontre toujours la notion de représentation.

Dès qu'il y a représentation, il y a prélèvement des parties aux dépens du tout : ce prélèvement permet l'opérationalité, mais ce progrès est acquis au prix de :
- la structuration, un choix qui élimine de facto tous les autres
- la catégorisation, qui oblige à penser au détail et rend difficile la vision du tout.

Eternelle question du continu et du discontinu.

On peut retracer ainsi les étapes de la représentation :
- sensible
- perceptible (reconnaissable)
- représentable (images mentales)
- dicible (à l'aide du langage) : on entre dans le discontinu
- formalisable par écrit (cf. "La raison graphique" de Goody)
- calculable (à l'aide d'un algorithme)
- modélisable (par programme) : est-ce une étape distincte ?

Où se situe l'informatique ? A quelle étape intervient-elle ?

Compte-rendu rédigé par C. Hoffsaes